曾子殺豬的啟示(by楊錦)

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曾子殺豬的啟示(by楊錦)曾子殺豬的啟示曾子殺豬的啟示(一):《曾子殺豬》的啟示《365寓言故事》中有一則《曾子殺豬》的故事,資料大意是:曾子的妻子要去集市買東西,兒子又哭又鬧,做母親的只好哄兒子,等會給他殺豬吃。兒子聽了這話不哭了。當曾子的妻子回來的時候,發現曾

曾子殺豬的啟示(by楊錦)
曾子殺豬的啟示

曾子殺豬的啟示(一):

《曾子殺豬》的啟示

《365寓言故事》中有一則《曾子殺豬》的故事,資料大意是:曾子的妻子要去集市買東西,兒子又哭又鬧,做母親的只好哄兒子,等會給他殺豬吃。兒子聽了這話不哭了。當曾子的妻子回來的時候,發現曾子正準備殺豬,便責問道:我和孩子說著玩的,你怎樣當真了呢?曾子說:孩子是不能欺騙的。孩子什么都不懂,一切都是跟父母學的。你這樣做不是欺騙孩子嗎?將來怎樣教育他呢?說完把豬給殺了。

故事中父母的兩種態度給了我深刻的啟示,做父母的必須要給孩子做出榜樣。我也曾有過相似的體驗。

那時,我才上三年級。一個星期天,爸爸給我出了幾十道算術題,事前和我約定,做完算術題一齊出上揚州玩,但是到了下午,爸爸卻借口我做錯了幾道題目,不肯帶我去玩。這給我留下了一個大大的問號,為什么大人總是說話不算數呢?

此刻有的家長,為了滿足自我的愿望,就用一些謊言來欺騙,事后又不實現自我的諾言。結果,孩子發現自我受了騙,很悲哀,又無法解釋,就再也不相信父母的話,這樣父母也無法教育好孩子,這也難怪很多家長都說此刻的孩子難教育,其實都是因為家長的錯。

看了《曾子殺豬》的故事,我很喜歡曾子那樣說到做到的家長,他以自我的實際行動教育了孩子,也讓我們明白了,做人要誠實,要求別人做到的,首先自我要做到。

曾子殺豬的啟示(二):

《韓非子外儲說左上》有這么一則故事:曾子的妻子要去集市,兒子哭鬧著要跟著去。曾妻為了不讓兒子跟著去便哄兒子說:你留在家里玩,等我回來后,我就殺豬給你吃。當妻子從集市回來看見曾子準備殺豬,妻子連忙阻止說:我只是跟兒子說著玩的。曾子說:不能同小孩子開玩笑的,孩子年紀幼小,沒有認知潛力,會模仿父母的行為,聽從父母的教導。這天你欺騙他,就等于教他那樣騙人。母親欺騙自我的孩子,孩子就不會相信自我的母親,甚至也不會相信別人。于是,曾子殺了豬,兒子吃了豬肉。這就是著名的《曾子殺豬》,這個故事告訴我們,我們要教育孩子要言而有信,誠實待人。父母的言行對孩子影響很大,待人要真誠,不能欺騙別人,否則會將自我的孩子也教育成一個不誠信的人。

為了一句哄孩子的話,老曾不惜以一頭豬為代價,用血本維護了母親的誠信,也為小曾樹立起了榜樣。千百年來,這個故事一向是父母教育孩子誠信的經典。其實,誠信不僅僅對小孩子的成長很重要,對大人、對企業乃至一個國家來說都十分重要。

從曾子殺豬示信到季布一諾千金,誠實守信可謂中華民族的傳統美德。

誠信二字涵義在《說文解字》中說得明白誠,信也,從言成聲;信,誠也,從人言。由此可見誠與信是相通的。如分解開來其表征的好處又有必須的差別,誠是指道德方面的品質、信念,即所謂內誠以心,表現為真誠、誠實、誠懇等。信是指道德方面在社會生活中與他人或社會交往時采取的具體行為和價值取向,即所謂外信于人。表現為講信義,守信用,重然諾,言行一致,表里如一。誠、信合起使用,則有著道德行為與道德品質相統一的豐富內涵。

《三字經》中頭兩句人之初,性本善,中國民間俗語小孩嘴里吐真言,這就是說誠信是所有人的本性,中國人如此、外國人也概莫能外。只是受后天的形響,如物欲的引誘,人際環境的熏染,受教育的程度才導致性相近、習相遠的差別。

近年來,一些部門和地區也開展了多種形式的社會信用體系建設試點。比如中國人民銀行建設的個人征信系統已收錄了5。33億人的信用記錄,成為世界上最大的個人征信數據庫,銀行透過查詢這一系統而拒絕的個人貸款已占貸款申請總數的10%。但是,與經濟社會發展需要相比,?a href='/t/53.html' target='_blank'>夜緇嶁龐錳逑到ㄉ杌貢冉現禿螅諧≈刃蚧炻業淖純齷姑揮械玫礁?a href='/t/4789.html' target='_blank'>改變:逃廢貸款、不實披露、假票假賬、偷稅漏稅仍屢禁不止,以至于欠債的有吃有喝,要債的陪吃陪喝;商業欺詐、制假售假仍猖獗囂張,老百姓吃動物怕激素吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么心里沒數。應對這樣的嚴峻形勢,建設社會信用體系已是迫在眉睫,時不我待。

加快建設社會信用體系,應當以法制為基礎,以信用制度為核心,以健全信貸、納稅、合同履約、產品質量的信用記錄為重點。目前,我國有央行建立的企業和個人征信系統,有稅務、工商、公安、法院等部門建立的行業信用系統,也有地方政府建立的區域信用系統。在以往工作的基礎上,要加強統籌協調,并建立信用信息共享制度,逐步建設以個人身份證號碼和組織機構代碼等為基礎的實名制信息共享平臺,構成失信行為的聯合懲戒機制,真正使其一處失信,處處難行。

制度比人強。隨著社會信用體系建設的提速,誠信必將成為誠信者的通行證,信用也必將成為信用中國的新名片。

誠信乃立身之本,無誠無信,天道誠信,誠贏天下。

曾子殺豬的啟示(三):

有一次我上網查資料,突然看到一個醒目的小故事:曾子是孔子的學生。有一次,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子便殺豬來吃,妻子阻止說:我但是是和孩子鬧著玩的曾子說:和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡是跟著父母學,聽父母的教導。此刻你哄騙他,就是教孩子騙人啊。于是曾子把豬殺了。

是啊,誠實守信,說話算話是做人的基本準則。我也要學習曾子,做一個誠實守信的好孩子。

曾子殺豬的啟示(四):

你是否留意到在我們的身邊,經常發生這樣的事情:父母坐在麻將桌上,孩子在一邊玩。過不多久,孩子便開始在身邊鬧起來。為了動武孩子,別影響了他們的工作,就給孩子許下諾言:不要吵,待會兒我給你買結果一場大戰下來,把對孩子的講諾早忘得一干二凈了。等到孩子提起,就責怪孩子死心眼,要是輸了錢情緒差孩子就正好成了出氣筒,甚至遭來一頓暴打。

這不覺使我想起曾子殺豬的故事來:古時候有個叫曾子的人,他有一個兒子。有一天,他的妻子要急著到集市上買些東西,但是孩子卻死纏著要求帶他一齊去。為了能盡快擺脫孩子的糾纏,她靈機一動,就騙他說:你先回去吧,等我回來殺豬給你吃!孩子信以為真,蹦蹦跳跳地回去了。瓶子的妻子從集市上回來,遠遠地看到曾子在磨刀,問明狀況后,對曾子說:我但是是哄哄孩子罷了,你怎樣真的就要殺豬呢?曾子鄭重地教育妻子:對小孩子怎樣能夠說謊?你雖然騙了他,可就是叫孩子也學著撒謊騙人,這樣教育孩子怎樣能行呢?曾子的妻子聽了這話,感到很慚愧。之后,豬就真的被殺了。這個故事之后成為家長教育孩子的一段佳話一向流傳下來。截然不一樣的兩個家教的例子讓我感觸頗深。

一、千萬別認為你的孩子年幼無知,很好哄騙。許多家長教育孩子也許還遵循著一句古訓泥鰍聽捧,娃娃聽哄,于是經常哄騙孩子。也許開始還很靈驗,久之則毫無作用了。父母們這樣做既讓孩子們認識到了父母們的謊言,學著向別人撒謊,又使孩子對父母們失去了信任,從而不再相信父母的話。

二、家長要以身作則,言行和思想都要為孩子起好表率作用。家長是孩子的第一任老師,家長的言行對孩子起起著十分重要的潛移默化的作用。家長對孩子撒謊,孩子也會不知不覺中對著父母撒謊。這在家長和學校缺少聯系的家庭體現得更為突出。在家騙父母,在校騙老師。

三、對待孩子不要輕易許諾,尤其不要時時以豐厚的物質相許,這樣做就會使孩子們逐漸構成一種自大么自利,只得是圖的思想。

四、答應孩子的事必須要努力做到,做不到的事就不要答應。作為家長,只要答應孩子的事就必須要想辦法努力做到。當許下的諾言因種種原因無法實現時,必須要給孩子耐心的解釋,講清道理,讓孩子樂于理解。我的孩子今年上一年級,為了督促孩子寫好字,我買回字帖,讓他每一天完成兩篇字,答應每一天為他批改,孩子果然交上了兩篇字,嚷著要我為他批改,我就逐字進行了批改,對沒寫好的字還認真分析了錯誤原因。以后,無論有多忙,我都這樣堅持不懈,結果孩子練字的勁頭越來越大,很快寫字就有了很大的進步。

總之,我們在教育孩子的過程中,許諾前必須要慎重思考,造成別以為他們幼小無知而時時欺騙他們。

曾子殺豬的啟示(五):

《曾子殺豬》的啟示

曾子是孔子的學生。他深受孔子的教導,不但學問高,而且為人十分誠實,從不欺騙別人,對于自我的孩子也是說到做到。有一次,曾子的妻子準備去趕集,但是她的兒子哭著說:媽媽,媽媽,我也要去。曾子的妻子說:好孩子,你待在家里,媽媽回來殺豬給你吃,好不好?他的兒子聽了高興說:好啊,好啊,我要吃豬肉,我不去了。下午曾子妻從集市上回來,孩子遠遠地看見了媽媽回來了,他一邊跑一邊喊著:媽媽,媽媽,快殺豬,快殺豬,我要吃豬肉。曾子的妻子說:兒子,看看媽媽給你買了很多好吃的。咱們不吃豬肉,吃你的好吃的,孩子一聽就哇哇大哭。曾子聽見了,明白了事情的真相后,二話沒說轉身回到廚房拿起菜刀向豬圈走去,妻子問:你拿菜刀干啥呢?曾子說:殺豬。妻子聽呵呵的笑了說:又過節殺什么豬呢?曾子說:你不是答應過孩子要殺豬給他吃嗎?既然答應了就就應做到。妻子說:我只但是是哄哄孩子,和小孩子說的話何必當真呢?曾子說:對孩子就更就應說到做到了,不然讓孩子學著大人撒謊嗎?大人都說話不算話,以后有什么資格教育孩子呢?妻子聽后慚愧地低下了頭,于是他們真的殺了豬,給孩子做了一頓美味的豬肉,兒子一邊吃肉,一邊向父母投去了信任的目光。這

個故事告訴我們:做人必須要講誠信。同學們,我要做一個講誠信的人,也愿誠信伴隨大家的一生!我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!


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